Yale-New Haven Social Competence Promotion Program ?

Hasil Pembelajaran Keterampilan Sosial dan Emosional :

Dinilai di sekolah sekolah negeri New Haven, kelas 5 hingga kelas 8, oleh pengamatan independen dan laporan laporan murid serta guru, dibandingkan dengan kelompok kontrol.

Hasil :

  • Membaiknya keterampilan dalam menyelesaikan masalah
  • Meningkatnya keterlibatan dengan rekan rekan sebaya
  • Pengendalian dorongan hati yang lebih baik
  • Tingkah laku yang lebih baik
  • Perbaikan efektifitas dan popularitas antar pribadi
  • Meningkatkan keterampilan dalam menghadapi masalah
  • Lebih terampil dalam mengatasi masalah masalah antar pribadi
  • Lebih cakap mengatasi kecemasan
  • Berkurangnya perilaku kasar
  • Meningkatnya keterampilan dalam menyelesaikan konflik.

Sumber : M.J. Elias dan R.P. Weissberg, “School-Based Social Competence Promotion as a Primary Prevention Strategy: A Tale of Two Projects,” Prevention in Human Services 7, 1 (1990), pp. 177-200.

Ingin cepat berubah? KLIK > https://servo.clinic/alamat/

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout /  Ubah )

Foto Google

You are commenting using your Google account. Logout /  Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout /  Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout /  Ubah )

Connecting to %s