Hasil Pembelajaran Keterampilan Sosial dan Emosional :

Evaluasi di sekolah sekolah di Northern California, Taman Kanak Kanak hingga kelas 6, dinilai oleh pengamat pengamat independen, dengan memperbandingkan sekolah sekolah kontrol.

Hasil :

• lebih bertanggung jawab
• lebih tegas
• lebih populer dan mudah bergaul
• lebih bersifat sosial dan suka menolong
• lebih memahami orang orang lain
• lebih tenggang rasa, penuh perhatian
• lebih pintar menerapkan strategi yang lebih peduli lingkungan untuk menyelesaikan masalah antar pribadi
• lebih harmonis
• lebih demokratis
• lebih terampil dalam menyelesaikan konflik

Sumber : E. Schaps and V. Battistich, “Promoting Health Development Through School-Based Prevention: New Approaches,” OSAP Prevention Monograph, no. 8: Preventing Adolescent Drug Use: From Theory to Practice; Eric Gopelrud (ed.), Rockville, MD: Office of Substance Abuse Prevention, U.S. Dept. of Health and Human Services, 1991.

Ingin cepat berubah? KLIK > https://servo.clinic/alamat/